嗡嗡。听到消息通知还以为外卖到了，他一看手机才发现是余纨纨。余纨纨：[吃了吗您嘞？]蒲潼：[正在等外卖，有事？]余纨纨：[邀请你加入群聊。]可能是群人数太少，邀请进群的消息提醒甚至不需要蒲潼本人确定。被邀请的下一秒，他就出现在了一个奇怪的群里。刚刚还在想自己没有作业共享群，现在不是有了吗？蒲潼看了眼群人数，算上他只有四个人，还有两个自己已经有了好友，余纨纨和林予夕，那剩下最后一个二次元头像的...
做任何事情，积极主动是取得成功的必要条件，学习也不例外。
蒲潼回家以后先是给老爸报了个平安表示他已经到家，吃了点东西后立刻投入了学习当中。
对于中学生来说，上课是学习最中心的环节，是获得知识的主要途径，如果上课就弄清楚了关键知识点，课后自学就会相对轻松许多。
而在课后，作业又是相当重要的东西，巩固课堂知识是一方面，锻炼分析问题解决问题的头脑是另一方面。
“我删掉了同学的作业共享群，我要更加努力，我要坚持自己的目标，我删掉了……”
蒲潼想起了那个经常被恶搞的视频，作业共享群是绝对会存在的东西，现成的答案确实会给人带来便利，谁的学生阶段还能没抄过作业呢？
但如果缺乏一定的独立自主性，一部分人每次都会选择直接借鉴，少了课后巩固知识这一步，这无疑非常不好。
不过，他是没有作业共享群这种东西了。
这周的课后作业不算少，等蒲潼全部做完已经到了晚上，自己还算是有时间，他不禁有些怀疑那些去拍节目的同班同学能不能如期完成了……
他爸今晚回不来，蒲潼实在懒得自己做饭，犹豫良久还是选择点了个外卖。
嗡嗡。
听到消息通知还以为外卖到了，他一看手机才发现是余纨纨。
余纨纨：[吃了吗您嘞？]
蒲潼：[正在等外卖，有事？]
余纨纨：[邀请你加入群聊。]
可能是群人数太少，邀请进群的消息提醒甚至不需要蒲潼本人确定。
被邀请的下一秒，他就出现在了一个奇怪的群里。
刚刚还在想自己没有作业共享群，现在不是有了吗？
蒲潼看了眼群人数，算上他只有四个人，还有两个自己已经有了好友，余纨纨和林予夕，那剩下最后一个二次元头像的是谁好像也不难猜。
蒲潼：[你们这是什么群啊，正经吗？]
被拉进一个全是女孩子的群总感觉蛮怪的。
余纨纨：[正经群。]
伊织雪乃：[@蒲潼，为什么不同意我的好友申请？]
伊织雪乃：[@蒲潼，为什么不同意我的好友申请？]
伊织雪乃：[@蒲潼，为什么不同意我的好友申请？]
……
蒲潼无视了樱花妹的刷屏行为，这才发现早上他已经收到了樱花妹的好友申请。
本来挺正常一qq，自从他忽然火了以后，忽然有了很多人加他好友，大数据时代要找一个人的社交账号并不困难，更何况蒲潼小学初中高中的好友人数众多，一传十十传百，通过各种渠道知道他联系方式的人会尝试加他好友这也确实不奇怪。
同意了樱花妹的好友申请以后，他顺手把自己的账号设置成了不可搜索。
蒲潼:[所以你们这个群到底是干嘛的？]
常言道，三个女人一台戏，她们三把自己拉进来怕不是让他看戏的。
余纨纨：[也没啥事，大家聊聊啥都行，学习啊什么的……]
要建这个群确实是她的意思。
在拍完综艺吃饭时，伊织雪乃一直在抱怨要加蒲潼审稿，以至于她也产生了一个很大的疑惑。
蒲潼平时和别人会聊些什么……
她觉得自己非常有必要把这一份不透明的私聊可视化。
蒲潼：[学习交流群嘛，好像还不错哎。]
学习交流的意义在于：你有一个思想、我有一个思想，交流后我们就有了两个思想。
学习中闭门造车并不是一件值得提倡的事，合理地交流信息对开阔视野和掌握新知识是相当重要的。
别看她们三学习确实不如自己，学习交流中的启迪作用还是相当重要的，这种类似灵感的东西也和学习水平无关。
或许有些学生成绩不好，但他们绝对相当有创造力，即使做不出题目，也能在脑子里产生一个“做辅助线”的想法。
伊织雪乃：[话说，你今天过来到底是什么原因啊？]
林予夕：[+1]
余纨纨：[+10086]
蒲潼：[唱歌瘾犯了，过来唱首歌。]
虽然这么说很怪，但前世他一个人生活，基本是音乐作伴，到了这里偶尔确实会觉得不习惯，简称歌瘾犯了……
一开始他偷弹余纨纨的吉他，也是有些手痒所导致的。
就像是一种心灵慰藉，音乐确实能让他舒心很多。
林予夕：[能写出这种歌，水平是真的高啊，当时我们人都傻了。]
伊织雪乃：[老实说我听不懂，但这并不妨碍我大受震撼！]
别夸了，别夸了，不然他可要在一声声牛逼中迷失自我了……
余纨纨：[我听说慕楠好像要唱你那首歌，那你什么时候给我们也写一首啊？]
其实本来她是不想和蒲潼有任何合作上的关系的，因为她怕这会让他们的关系有些变质……
但那个女人居然事先这么做了，这让她忽然就产生了一种紧迫感。
林予夕：[我不会唱歌，别带我！]
伊织雪乃：[你这有没有二次元歌啊？]
这你可就问对人了！
作为一个ACG爱好者怎么可能不会那种歌呢？
随便都能拿出来一首好吧。
蒲潼：[对不起，做不到。]
蒲潼：[我已经江郎才尽了。]
他最近已经没有唱歌的打算了，偶尔唱唱调剂生活还行，太过频繁反而不美。
接下来他的首要任务还是提高一下自己的知识储备，他已经明显感觉到自己的学习效率有些慢了。
以前从60分提升到80分容易，现在从80分提升到85反而会更难一点，等到了尖子生的程度，每提升一点点都相当困难。
余纨纨：[？]
江郎才尽？她是不信的，现在要装逼的人都这么说，反而是天天叫嚣“注意，我要开始装逼”了的人才是真不行。
什么江郎才尽，信你个鬼。
蒲潼：[看你们这么闲，我出个问题考考你们吧！]
蒲潼：[假设一个群里的大家全是宫斗高手，表面一个大群结果背地里有无数小群，暗地撕逼，勾心斗角。已知至少两个人有一个群，请问，如果有这么四个人，在群成员不重复的前提下，最多会有多少个群？]
当一群人分崩离析，关系逐渐开始微妙的时候，是这样的！
林予夕：[？]
伊织雪乃：[总感觉你暗有所指是怎么回事？]
余纨纨：[不要挑拨我们之间的感情啊！]
蒲潼：[没别的意思，就当是活跃一下思维。]
既然把他拉进来了，那肯定要变成学习交流群啊，不然老瞎扯淡多浪费啊。
他又不是带薪水群。
更何况，这个问题并不难，只是一个简单的排列组合问题。
余纨纨：[两人群应该是没必要，私聊不就好了……如果只算三人群和大群，应该有五个群。]
四个人里的三人群，无非是背后说坏话的。
林予夕：[如果两人群也算在内的话，就是十一个群。]
呦呵，还不错嘛，看来是得经常挖掘一下她们的智慧才行啊。
蒲潼：[同理，如果是6个人的群呢？两人群也要考虑进去，数学问题请勿联系现实。]
不多时，林予夕率先给出了答案。
林予夕：[两人群的话会有15个，三人群有20个，四人群15个，五人群有6个，算上原本的六人群，六个人最多会有57个群！]
太可怕了，这到底是什么人际交往的泥石流，如果真有这么六个人存在的话，那他们之间的关系未免也太崩坏了。
伊织雪乃：[我还是感觉这家伙在挑拨我们之间的关系。]
林予夕：[+1]
余纨纨：[+10086]
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